Vaihtomatkailua

Noin, yksi etappi tältä reissulta tuli taputeltua kun palautin viimeisen tenttipaperin tentin viralliselle valvojalle ja kävelin taakseni katsomatta viimeistä kertaa USM:n pääportista ulos. Se oli siinä, homma paketissa ja sitä rataa. Kurkataan lyhyesti taaksepäin, ja kerrataan vaihto-opintojen lyhyt oppimäärä a lá USM:

Hirvittävä byrokraattinen sekasotku toivotteli meidät helmikuun alkupuolella tervetulleiksi Universiti Sains Malaysiaan, josta ammentaisimme seuraavien kuukausien aikana arvokasta akateemista osaamista. Emmehän me kukaan oikeasti olettaneet, että opetuksen taso huimaisi päätä, eikä se sitten huimannutkaan. Positiivinen yllätys oli luennoitsijoiden melkoisen sujuva englanninkielen taito sekä pyrkimys keskusteluun opiskelijoiden kanssa. Moni opettajistamme oli opiskellut osan aikaa esim. Yhdysvalloissa tai muualla lännessä, josta oli ammennettu sujuvan kielitaidon lisäksi myös muita vaikutteita. 

Lopulta alkuviikkojen paperisodan jälkeen kurssivalinnoiksi muodostuivat:

Economic Transformation in Southeast Asia. Kurssi perehtyi Kaakkois-Aasian talouteen ja sen kehitykseen. Lähinnä pyörittiin ASEAN –yhteisön asioissa ja sivuttiin mm. Aasian talouskriisiä ynnä muuta. Opettaja oli todella usein poissa paikalta, ja joskus korvaamassa oli sijainen, usein ei sitäkään. Kurssille kirjoiteltiin henkilökohtainen noin kymmensivuinen harjoitustyö, jonka aiheen sai valita itse, kunhan se oli edes höllästi Kaakkois-Aasian talouteen liittyvä. 

Introduction to Management. Johtamisen perusteet –kurssilla käytiin läpi sellaisia perusasioita, joita sivutaan TTY:llä todella monella kurssilla. Peruskurssin vaatimustaso ei ollut hurja, mutta hyvänä puolena voisi sanoa oppineensa/kerranneensa ainakin monia peruskäsitteitä ja -teorioita johtamisesta. Kurssiin kuului kaksi välikoetta ja tentti. Paikalliset opiskelijat tekivät myös harjoitustyön, mutta meiltä ulkomaalaisilta moista ei vaadittu. Tämän kurssin luennoitsija kunnostautui poissaoloissaan parhaiten. Luennoista peruttiin suunnilleen puolet. Tenttikysymykset (120 monivalintaa) oli kaiveltu opettajan käyttämästä kirjasta, joka ei ollut sama kuin kurssin oppikirja... Onneksi tämä oli kuitenkin peruskurssi.

International Management. Lukukauden paras kurssi. Luennoitsija on melko nuori mies, jolta löytyi kansainvälistä kokemusta ja melkoista show-henkeä. Tämä näkyy mm. opettajan kiinnostuksena vaihtareita kohtaan. Jatkuvasti tiedusteltiinkin miten mikäkin asia hoidetaan Saksassa, Suomessa jne. Erityisesti saksalaiset vaihtarit pääsivät ääneen jatkuvasti, kun piti esimerkiksi antaa näyte jonkin saksankielisen sanan ääntämisestä. Luennoilla keskityttiin aivan liikaa turhiin yksityiskohtiin ja pikkuseikkoihin, joiden oli ilmeisesti tarkoitus yleissivistää opiskelijoita. Mistä maasta mandariinit ovat peräisin? Mistäpä IKEA? Luetelkaa Pohjoismaat. ...ja mun lemppari: Mistä maasta hollantilaiset alunperin toivat tulppaanit kotimaahansa? Osa näistä tärkeistä tiedoista kysyttiin myös tentissä. Kurssin suoritukseen kuului ryhmätyö, jossa perehdyttiin yhden maanosan TOP10-johtajien esittelyyn. Lisäksi kurssille tehtiin henkilökohtainen harjoitustyö, jossa tehtävänä oli viedä kotimaastaan jokin tuote tai yritys toiseen maahan. 

Malaysian Studies. Ehkä koko lukukauden floppi. Kurssin nimi ja alustava luento-ohjelma viittaisi siihen, että luennoilla käsiteltäisiin malesialaista kulttuuria ja yhteiskuntaa. Kurssin opettaja oli kuitenkin kriminologian professori, joten valtaosin aiheet olivat rikollisuuteen, lainsäädäntöön tai esim. rangaistusmenetelmiin liittyviä. Tämän lisäksi vierailuluennoilla opimme mm. HIV:sta ja naisten ympärileikkauksesta. Vaikka aiheilla oli tietenkin omat kytkökset Malesiaan, niin jotenkin kurssi vaan ei toiminut kuten olisi toivonut. Kurssille tehtiin yksi noin 8-sivuinen kirjoitelma, yksi välikoe sekä tentti.

En nyt jaksa tässä tarkemmin perehtyä malesialaiseen opiskelu-/opetuskulttuuriin, mutta sanottakoon, että jopa erään kunniakkaan TTY:n Maa- ja pohjarakenteiden laitoksen professorin aamuluentoja tuli ikävä. Hirvittävää säätämistähän tämä kaiken aikaa oli, mutta maassa maan tavalla. 

Tämän blogitekstin otsikko kuuluu: ”vaihtomatkailua”. Sitähän tämä oikeastaan olikin, eli vaihto-opiskelua ja matkailua samassa paketissa ja sopivassa suhteessa. Vaihto-opiskelu Malesiassa antaa mahdollisuuden matkailla edullisessa Kaakkois-Aasissa. Vaihto-opiskelun kautta pääsee hyvin kiinni myös paikallisesta elämänmenosta. Pelkästään matkaillessa taas maisema saattaa vaihtua liiankin nopeasti – ”ei  pysy sielu mukana”, kuten Madventuresista tuttu fiktiivinen hahmo Coco, HCträvelleri asian muotoilisi. Sen sijaan pidempään yhdessä paikassa ollessa oppii tuntemaan paikallisen kulttuurin hyvät ja huonot puolet. Sitähän tämä vaihtomatkailu parhaimmillaan on. 

Sen pituinen oli Malesia ja Kaakkois-Aasia. 146 päivää sitten istuskelin Kuala Lumpurin Backhome –hostellin sisäpihalla päivittämässä blogia, ja nyt taas samassa paikassa samoissa puuhissa. Ai niin – ja viettämässä synttäreitä! Seuraava blogipäivitys tulee Uudesta-Seelannista. Nyt vaihtomatkailu vaihtuu matkailuun, ja reissutahti on semmoinen, että HC trävelleriäkin hirvittää.